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Module de formation WordExercice : Mise en page (déplacement de texte) E9
Exercice : vérification de texte
Un exenple de citoyeneté dans l’Antiquité : le citoyen à
Athènes au Ve siècle av. J.-C.
Les Grecs ancien, installés autour de la mer Égée depuis le
IIe millénaire av. J.-C., vivent dans de multiples cités souveraines.
L’une d’entre elles, Athènes, s’impose au Ve siècle av. J.-C. comme
la plus puisante du monde grec.
Dans la cité-État d’Athènes, gouvernée par le peuple (le demos,
d’où le terme de démocratie), l’individi est un « citoyen », un statut
qui lui confère des droits et des devoirs. Des magistras (élus ou
tirés au sort) sont à la tête de la cité, laquelle est unie par la
relision et la cultire.
Cependant, la démocrati athénienne conporte des limites, et son
fonctionement est imparfait. La concepsion de la citoyenneté est
en effet restrictive : fondée sur le droit du sang (mais refusée aux
femmes), elle exclut de fait les étrangers et les esclaves.
Exercice : vérification de texte
Module de formation Word
Exercice : style de paragraphe
Texte: le mérite de l’effort.
V ous entrez bientôt dans le monde, des milles routes qui vous ouvrent à Vl ‘activité humaine, chacun de vous en prendra une.
La carrière des uns sera brillante, celle des autres obscur et cachée.
Ceux qui auront la plus modeste part n’en murmura, puisque d’un côté la
providence est juste, et que de l’autre la patrie vit du concours et du travail de
tous ses enfants.
Il est certain qu’entre le ministre qui gouverne l’État et l’artisan qui contribue
à sa prospérité par le travail de ses mains, la seule différence est que la
fonction de l’un est plus importante que celle de l’autre ; mais si l’un et l’autre remplissant bien leur fonction, ne doute pas que leur mérite moral ne soit le même.
Que chacun de vous se contente donc de la part qui lui est échue.
Quelque que soit sa carrière, elle lui donnera des devoirs à remplir. Une
certaine somme de biens à produire. Ce sera là sa tâche, qu’il la remplisse
avec courage et honnêteté.
D’apres jouffrey
Exercice : style de paragraphe
Exercice : Mise en page 6
Texte: Au bord du fleuve.
La berge était aussi animée que les marchés du soir de la ville.
Les femmes étaient les plus nombreuses. Un peu plus loin, les
laveuses étaient à leurs besognes et là encore, on discutait et on
riait aux éclats.
Les filets mouillés étaient étendus sur le sable brûlant. Les
piroguiers s’affairaient. Ils débarquaient le contenu de leurs
pirogues.
Des enfants, assis sur de gros cailloux les regardaient en
souriant. Ils voulaient faire comme ces braves piroguiers, qui, du
matin au soir, travaillaient sans fatigue.
Exercice : Mise en page 6
La berge était aussi animée que les marchés du soir de la ville. Les femmes étaient les plus nombreuses. Un peu plus loin, les laveuses étaient à leurs besognes et là encore, on discutait et on riait aux éclats.
Les filets mouillés étaient étendus sur le sable brûlant. Les piroguiers s’affairaient. Ils débarquaient le contenu de leurs pirogues.
Des enfants, assis sur de gros cailloux les regardaient en souriant. Ils voulaient faire comme ces braves piroguiers, qui, du matin au soir, travaillaient sans fatigue.
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Exercice : Insertion de Filigrane 5
Texte: Au bord du fleuve.
La berge était aussi animée que les marchés du soir de la ville. Les
femmes étaient les plus nombreuses. Un peu plus loin, les laveuses
étaient à leurs besognes et là encore, on discutait et on riait aux
éclats.
Les filets mouillés étaient étendus sur le sable brûlant. Les
piroguiers s’affairaient. Ils débarquaient le contenu de leurs
pirogues.
Des enfants, assis sur de gros cailloux les regardaient en souriant.
Ils voulaient faire comme ces braves piroguiers, qui, du matin au
soir, travaillaient sans fatigue.
Exercice : Insertion de Filigrane 5